Quelle est la relation et les spécificités entre ontologie humaine critique, les droits humains, el l’education?

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Ivoha Flor Anayma Perdomo Vincent
Colette Vincent

Résumé

Cet article de réflexion et d’analyse littéraire établi la relation : Droits Humains et éducation comme facteurs décisifs pour un changement et la recherche de la dignité des communautés autour du monde. L’étude de l’Ontologie Humaine Critique offre des perspectives différentes pour voir les problèmes sociaux et leurs possibles solutions. C’est ainsi qu’à travers ces lignes ci-dessous, le texte prétend présenter tant les racines des conflits comme les traits à modifier pour arriver à bon destin pour l’être humain et la nature. Comme conclusion, se présente l’éducation et ses discours comme élément déclenchant de transformations sociales et le professeur comme personne avec une très grande responsabilité dans ces processus de changement vers un avenir respectueux de tous.

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Biographies des auteurs

Ivoha Flor Anayma Perdomo Vincent, , ,

Professeur de langues modernes (espagnol-français-anglais), spécialiste en Pédagogie des Droits de l’Homme. Expérience dans l’enseignement tant public comme privé en Colombie et en Belgique. Expérience à l’intérieur d’Organisations Internationales comme Médecins Sans Frontières ( Bruxelles – Amsterdam) comme traductrice. Actuellement, professeur de langues à l’Université Saint Thomas à Tunja, Colombie. 

Colette Vincent, , ,

Mître spéciale de psychomotricité. A exercé en tant que professeur de langues et psychomotricienne dans de nombreuses écoles en Belgique. Elle a participé dans la création de plusieurs projets pédagogiques dans des contextes divers de l’enseignement public et catholique de Belgique. Elle s’intéresse sur l’éducation, psychologie, médecine naturelle et le développement intégral de l’être. 

Comment citer

Quelle est la relation et les spécificités entre ontologie humaine critique, les droits humains, el l’education?. (2021). Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal, 10(1), 132-140. https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/2108