«La Puesta En práctica De La Perspectiva Accional: Una Forma De Acercar a Los Estudiantes De FLE De La Cultura Francesa». Revista de Divulgación Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal 8, no. 1 (noviembre 20, 2019): 139–160. Accedido octubre 20, 2026. https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/1802.