Editorial

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Published: 2025-06-27
Keywords:
editorial, creatividad, cuento, pedagogía, lectura, escritura, infancia, pensamiento crítico, apropiación del conocimiento, educación.

Main Article Content

Editor Revista Shimmering Words
, UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - TUNJA ,
Santiago M. Borda-Malo Echeverri
, UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - TUNJA ,

Article Details

Issue

Vol. 15 No. 1 (2025): Tomo Adicional 1

Section

Editorial

How to Cite

Editorial. (2025). Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal, 15(1), 11-14. https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/3291