Interferencias/imaginaciones para una educación más ‘inclusiva’: el poder del deseo y la performatividad psíquica del sustantivo . Quaestiones Disputatae: temas en debate, [S. l.], v. 15, n. 31, p. 10–78, 2023. DOI: 10.15332/qd.v15i31.2920. Disponível em: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/2920. Acesso em: 18 jul. 2026.