«Mejorando las habilidades de comprensión lectura de un texto de ficción usando mapas mentales en una clase de idioma extranjero en el grado décimo», shimme, vol. 9, n.º 1, pp. 62–97, ago. 2020, Accedido: 18 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/1989