«Mejorando la habilidad de comprensión auditiva en una clase de Inglés como lengua extranjera, mediante estrategias metacognitivas» (2022) Shimmering Words: Research and Pedagogy E-Journal, 11(1), pp. 147–173. Disponible en: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/shimmering/article/view/2472 (Accedido: 18 julio 2026).