« Des Lignes Directrices Pour l’encadrement Qui Peuvent être appliquées Par l’enseignant Comme stratégie Pour améliorer l’apprentissage ». In Vestigium Ire 14, no. 1 (août 17, 2020): 12–26. Consulté le juillet 18, 2026. https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/2021.