« Proposition pédagogique Pour développer La compétence Pragmatique a Travers Lapplication De Certains Guides d’apprentissage Utilisant Des elé­ments Esa ». In Vestigium Ire, vol. 12, nᵒ 2, juillet 2019, p. 171-86, https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/1727.