« Des lignes directrices pour l’encadrement qui peuvent être appliquées par l’enseignant comme stratégie pour améliorer l’apprentissage », In Vestigium Ire, vol. 14, nᵒ 1, p. 12–26, août 2020, Consulté le: 3 septembre 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/2021