[1]
«Lineamientos de coaching que puede aplicar el docente como estrategia para potenciar el aprendizaje», In Vestigium Ire, vol. 14, n.º 1, pp. 12–26, ago. 2020, Accedido: 18 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/2021