«Lineamientos de coaching que puede aplicar el docente como estrategia para potenciar el aprendizaje» (2020) In Vestigium Ire, 14(1), pp. 12–26. Disponible en: https://revistas.santototunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/2021 (Accedido: 18 julio 2026).